本日、雨天のため延期されていた運動会の予行練習を行いました。気持ちのよい青空の下で、子どもたちの頑張りが見られました。応援合戦やリレー、１年生の徒競走など、今日が本番かのような盛り上がりが見られました！

本番まであと２日！さてさて、あと２日で何ができるか！？どんどん気持ちを高めて本番を迎えられますように！

高学年顔負けの、歌声が職員室まで聞こえてきました。

誰が歌っているのかと思って行ってみると、正体は１年生でした！高い音は、つま先立ちで頭声発生に挑戦！元気いっぱいに歌う！手拍子もばっちりそろって！とても楽しそうな時間でした！

授業後の振り返りでは、「みんなで円になって歌えたことが楽しかった！」「みんなの声がそろって楽しかった！」など、意見が活発に出されていました！

運動会に向けて、各学年で準備がどんどん進められています。

はじめはできなかったことができるようになるという成長を、子どもたちなりに感じることも多くなってきたころだと思います。

できないことができるようになるためには、どうすればよいか。それは、、、練習あるのみ！！

ということで、明倫小学校では、毎朝「ソーラン節」の音楽が鳴ります。そうすると、学校のあちこちでソーラン節を踊り始める子どもが出現します！！さぁ！運動会まであと少し！精一杯練習だ！頑張れ！明倫小学校！

来月１１月２日に、舞鶴市小学生駅伝競走大会が開催されます、明倫小学校には２チームの出場枠が与えられました。出場できる人数に限りがあることから、数回のタイムトライアルを行い、出場する選手を選考します。本日は、その結果を踏まえて出場選手が発表されました！

出場資格がある５・６年生全員が集合し、その中で16名の選手が発表されました。出場が叶った人と、叶わなかった人が出てしまうことはしかたがありません。みんなの「頑張って！」という応援を力に変えて、本番を迎えてほしいですね！

練習は、運動会終了後から実施します。走ることが苦手な人も一緒に練習をすることができるので、みんなで持久力を高められるよい機会としたいです。

運動会に向けての全校練習として、開閉会式の練習や応援合戦、ラジオ体操、全校ソーラン等の練習を行いました。応援合戦は、応援リーダーを中心に素晴らしい団結力が生まれていることを感じます。広い運動場で元気いっぱいの応援合戦の練習を行いました。ラジオ体操は、まだ不慣れな部分も見られますが、集会委員が前に立って手本を示していました！

今年度初めての種目「全校仲良しソーラン」では、６年生が主体となって取り組んでいます。全学年にソーラン節の踊り方を教え、グラウンドでの並び方も自分たちで考えています。まだまだ完成には程遠いですが、改善点をたくさん見出して本番まで突き進んでほしいと思います！

立会演説会を開催するために、立候補者や応援弁者は演説文の作成等、多くの準備をしてきたはずです。しかし、この立会演説会を開催するために、同じくらいの労力を使って準備をしてきた人たちがいます。選挙管理委員です。

このように、何かをするためには、陰で支えてくれている人が必ずいるはずです。他の取組や行事も同様です。何かの裏には支えとなっている人がたくさんいる！そうです！「ここに気付けたならハナマル！」

これを読んでくださっている方々も、是非、自宅で話題にしてみてください。

後期児童会本部役員選出のための立会演説会を行いました！

６名の児童会長立候補者による演説と、応援弁者による演説がありました。

立候補者がそれぞれに「こんな学校にしたい！」という思いをみんなに訴えます。どの思いもとても素晴らしく、意気込みがよく伝わってきます。年に２回しかないこの機会に、「学校をよくしたい！」と意気込んで多くの人の前で発言できることは大変貴重な体験です。

選挙権がある４年生以上の児童は、教室に戻り、自分の思いを重ねながら大切な一票を投じていました。

誰が会長に選出されるのか、立候補者はもちろん、全校がどきどきして翌日の発表を待ちます。

演説後には、聞き手からの質問や応援のメッセージが多く飛び交いました。このような雰囲気はとてもよいものです。全校のみんなで「学校をよくしたい」という思いが伝わってくる１時間でした！

城北中学校区の小学３年生が一同に集まって交流をしました！

校区の取組のシンボルともなっている「アサギマダラ」の学習を旧青井小学校で行います。子どもたちの関心は、他校との子どもとの交流はもちろんですが、アサギマダラに出会えるかどうかです。

アサギマダラは旅をする蝶としても知られ、台湾や東南アジアなどから日本へやってきます。中には2500㎞もの長旅をして日本に飛来したものもいるようです。フジバカマという植物を好んでおり、フジバカマのある場所を訪れることが多いです。

明倫小学校にもフジバカマが咲いていますが、まだ今年は訪れていません。旧青井小学校には、たくさんのフジバカマが咲き誇っていました。子どもたちは興味を持って観察をしていました。

３年生にとっては初めてのバス移動！みんな笑顔が止まりません☆

天気も良く、フジバカマも咲き誇っていましたが、アサギマダラと出会うことはできませんでした・・・

・・・・！？と、思いきや、みんなが帰る準備をしているときに、１頭のアサギマダラが飛来しました！！ これを見ることができたのは、校長先生と一部の子どもだけでした！なんてラッキー！ 今度は、明倫小学校にもたくさん飛来しますように・・・

ひまわり学級恒例の「ひまわりファーム」！春にも様々な種を植えて野菜を収穫していましたが、今回種を植えたのは「佐波賀大根」！田中さんを講師に迎え、佐波賀大根の特徴や歴史などを学んだ後、種を植えました。とても分かりやすく説明していただいたので、子どもたちもスムーズに作業を進めることができました。

さてさて、毎日のお世話をしっかりとして、収穫できるまでの成長を見るのが楽しみです！

田中様、お忙しい中ありがとうございました！！

とっても分かりやすい授業でした！！佐波賀大根を使ったレシピも伝授していただきました！

みんなで力を合わせて種植え完了！さぁ、ここからが本番です！お世話を頑張ろうね！

10月14日（月・祝)に、舞鶴市の一大イベントの1つでもある「赤れんがハーフマラソン」が開催されます！

舞鶴市の幼稚園児や小中学生が、当日参加されるランナーへ応援メッセージを作成したものがホームページ上にあがっています！明倫小学校のみんなからの応援メッセージも見ることができますので、見てみてください！

ランナーの皆さん！頑張ってください！

↓　↓　以下から動画を視聴できます　↓　↓

　　　https://youtu.be/voLd3UnBrtM

本日、赤組と白組のそれぞれで結団式を行いました！

団長からの挨拶、応援リーダー一人一人の自己紹介と決意表明、色スローガンの発表、応援練習等、初回から盛りだくさんの内容でした！どちらの色もこの時間のためにしっかりと準備を整え、堂々と発表することができていました！さすが応援リーダー！元気いっぱいの決意表明でした！

残暑が厳しいです！この暑さも今週までのようですが、運動会に向けて、演技や競技の練習が始まりました。

暑さ指数と睨めっこしながら、熱中症対策も意識して、準備を進めています。

昼の時間近辺は、外での活動禁止レベルまで指数は上昇します。

低学年も暑い中、一生懸命頑張っています！この日は、低学年リレーの始めての練習でした。

各学級の代表者が集い、バトンをつなぎます！練習を見ていると、やはりバトンパスが難しいようです。これから、何度か練習があるので、バトンがうまくつながるように試行錯誤してください！

日かげと日なたをうまく使い分けて、暑さ対策も万全です。

この時期になると、生活科の単元で、１・２年生が秋の生き物探しに出かけます。今年度は、この暑さでなかなか昆虫が見つからないようですが、子どもたちは虫かごと網を持って昆虫探しに夢中のようです。

遊んでいるように見えますが、この時間も生活科の大切なプロジェクトの1つです。生活科の学習で段階的に目標を設定しているようです。昆虫を育て、虫のことを知り、発表会をします。「昆虫のことを知ろう！」ということで、1年生の教室前の廊下には、昆虫の様子や生態がよく分かるミニ博物館が誕生していました！素敵な空間でした！

これから、たくさん昆虫のことを知り、昆虫と仲良くなることが最終目標のようです。

これは、人間同士にもいえることですね！

「仲良くなるためには、まずは相手のことをたくさん知ること」が、とても重要だと思います！

昆虫の学習が発展していくことを楽しみにしています！

明倫小学校では、始業を伝えるチャイムが鳴る５分前に音楽が鳴ります。そして、放送委員が毎回、全校のみんなにベル着ができるようにメッセージを届けています。

しかし、本日からは、放送委員会の取組で「５分前の音楽が鳴らなくてもベル着をしよう！」という取組が始まりました！

休み時間は、いつも通り！暑さなんてもろともせず、虫取りやサッカー、ドッジボールなど、様々な場所で元気に遊んでいました！中庭で虫取りをしていた１年生も、中庭にある時計と草むらにいる昆虫とを交互に視線を移動させながら遊んでいました。

・・・５分前。どんな様子かなと校内を見て回ると、見事に全校児童が教室に入っていました！素晴らしいです！

耳を澄ますと、子どもたち同士で声を掛け合っている様子が伝わってきました！明倫小学校のみんな！頑張ってます！

写真を見ての通り！チャイムがなる５分前には、中庭もグラウンドも体育館も、ガラリ！！ 取組の効果は抜群です！！

６年生が写生に出かけました。行先は「瑞光寺」。長い歴史を感じながら舞鶴の貴重な風景を絵に残します。

最近では写真を見て絵を描くことが増えてきたように思いますが、やはり、その場所へ行って、五感を存分に使って描いた絵には、思いが宿るように感じます。完成にはまだほど遠いですが、これからどのような絵が完成するのか楽しみです。

ルンビニこども園が隣接していることもあり、卒園生が園を懐かしんでいました。園長先生や職員の方も出てきていただき、久しぶりに再会を喜ぶと同時に、子どもたちの成長した姿を見せることもできました。

ルンビニこども園の職員の方々、お世話になりありがとうございました！

児童集会を行いました。今回の児童集会からは、学級ごとに整列するのではなく、たなべ班（全校縦割り班）でまとまって整列をしました。

児童会本部からの運動会に向けてのお知らせ、９月の月目標のお知らせ、９月の取組の発表がありました。

どの委員会も、聞き手を意識した工夫がたくさん見られました！「ただ伝える」のではなく、「分かりやすく伝える」「楽しませながら伝える」という伝え方はとても大切です！どの委員会も工夫がなされており、とても温かく素敵な時間が流れました！

児童会がベル着ベル準の取組を説明していました。劇にはいつもみんなの平和をおびやかす者たちが現れます。 「全校のみんなが平和を守るヒーローに」という流れが定着してきました✨

放送委員会の取組の提案です。ただ内容を伝えるのではなく、こちらも劇を通して全校のみんなに伝えました。放送委員会ならではの放送を使った劇。アイデア満載のストーリー。とても素晴らしい劇でした！

集会委員会の発表は毎回の集会で行われます。今回は、暗幕の隙間に何が通ったかを当てるクイズでした。学校で使っている道具が問題として登場しましたが、答えを当てるだけでなく、その道具を使うときに注意しなければならないことを説明するという発信も同時に行いました！アイデア◎です！！

６年生が全校のみんなにソーラン節を披露しました！ 毎年運動会で高学年が披露するソーラン節。何で今日！？ 今年度の運動会からは、新しい伝統が生まれそうです！！お楽しみに！！

２年生が舞鶴公園で虫取りへ出かけました！

どんな場所にどんな生き物がいるのかを知り、自然を感じたり季節を感じたりすることができたようです。

友達と協力している場面も見られました。楽しい時間を過ごせたようでうれしいです！

本日から、給食が始まりました！

久しぶりの給食のメニューはハヤシライスとキャベツのソテー、冷凍みかん。学校生活において子どもたちが楽しみにしている時間の1つというだけあって、多くの子どもが笑顔いっぱいになっていました！

久しぶりの給食当番。準備の仕方もしっかりと覚えていました！（１年生)

友達と協力。力を合わせることの大切さも学んでいます。

感謝の気持ちを込めて、いただきます！

運動会に向けて、赤組と白組の色決めを行いました！

全校児童を２分割し、団長や副団長を中心に、様々な工夫をしながら活動します。全校児童が見守る中、団長と副団長が自己紹介をし、団長の手によって色が決定しました。

団長も副団長も、体育館中に響き渡るくらい、とてもいい声でした！本番まで１カ月と少しあります。運動会を通して、全校児童がどのような成長をするのか、今からわくわくします！

夏休みが終わり、久しぶりに校内が活気に包まれました。やはり、学校はこうでなければいけません。

たくさんの学習道具と大きな自由研究の作品を抱えて、元気に登校していました。

８月２５日(日)には、PTA活動として環境美化作業を実施し、子どもたちはもちろん、保護者の方々にもご協力いただきました。その甲斐あって、ピカピカの窓ガラスで気持ちよく２学期を始めることができました。側溝もとても美しくなりました。作業に参加していただいた多くの方々、大変お世話になり、ありがとうございました！

　２学期始業式、校長先生より、高校野球やオリンピックの話題にも触れながら「目標に向かって努力することの大切さ」「その努力はこれからの心の成長につながること」、また、「命や身体を大切に思うこと」等、お話がありました。しっかりと校長先生の方を向いて話を聞いている姿から、２学期頑張ろうと考えている子どもたちの気持ちが伝わりました。

短い時間でしたが、子どもたちにとっては二度とできないような、とても貴重な経験となったことはいうまでもありません。このような素晴らしい機会をいただけたことに感謝するばかりです。

明倫小学校の子どもたちも、「今度は私たちが行きたい！」「大連市って、どんな町なんだろう。」「友達ができた！また会いたいな！」と、興味は深まるばかりでした。

未来を生きる子どもたちが、お互いを理解し合い、もっともっとよい関係を築いてくれることを願います！

上の写真は、大連市少年使節団の子どもが書いてプレゼントしてくれたものです。 和訳をすると次のような意味があります。 「雅やかなジャスミン花と香ばしい桜はそれぞれの美しさがある」 ★中国には「各自の美を美とし、互いの美を共に美とする」という言葉があります。異なる文明が調和して共存し、共に発展すれば、よりよい未来を作り出すことができるという意味です。日中両国の友情が末永く続き、調和のとれた美を共に創造するという願いも込めている★ このような思いを語ってくれました。

お互いに歌や舞踊を披露した後、明倫小学校６年生から、使節団の皆さんへ「ソーラン節」を披露しました。

ソーラン節は、日本の伝統的な踊りであり、明倫小学校児童も毎年運動会で披露しているので馴染みのある踊りです。

この日のために練習を重ねていました。ソーラン節からどんな気持ちが伝わったでしょうか。日本の踊りを気に入ってくれたかな？

踊りを終えると、拍手を頂くことができました。６年生から「僕たちと一緒に踊りませんか？」と問いかけると、「いいね！」と、とっても嬉しそうに答えてくれました！ この後は、場所を移し、小グループに分かれてソーラン節を使節団の皆さんに教えました。

言葉が通じないことなど、何の心配もいりません。身振り手振り、そして、たまに飛び出す簡単な英単語。 「伝えたい！」⇔「応えたい！」という、相互の心が通い合えば、気持ちは伝わるものですね！ 大連市少年使節団の皆さんは、あっという間に振付をマスターしていきます！！ これはすごい！！

短い時間でしたが、再び体育館に戻り、「全員で踊りましょう！」という流れに！！ 暑さを心配しているのは、大人だけだったかもしれません。 大連の子どもも舞鶴の子どもも、「一緒に踊りたい！」という気持ちが見られました！

２時間前まで、全く知り会えていない子どもたちが、そして、２時間前までソーラン節すら知らない子どもたちが同じ場所で同じ踊りをしている。そして、終わった後の拍手、笑顔。一体感を感じた瞬間であり、踊りってすごいなと感じた瞬間でした。「心がつながる」って、本当に素晴らしい！！ とてもよい時間でした！！

７月２９日(月)明倫小学校。遠く離れた中国大連市から使節団の方々が来てくれました！

大連市少年使節団の皆さんです。舞鶴市の小学生を代表して、明倫小学校６年生が歓迎式と交流会を実施しました。

聞きなれない中国語ですが、通訳の方の言葉を聞きながら意味を捉え、立派な挨拶をされていることが伝わりました。

しかし、言葉が分からなくても、表情や姿勢から、気持ちは十分に伝わりました。

交流会では、まず。明倫小学校６年生から歌を２曲披露しました。手拍子も自然と生まれ、歌から歓迎する気持ちが伝わったならうれしいです。

次に、大連市少年使節団の皆さんから、歌と舞踊、習字の披露をしていただきました。美しい歌声でした。日本を代表する花である「桜」をイメージし、「サクラ」の歌に合わせて舞踊と習字を披露してくれました。

普段の学校生活の中で、一人一人に寄り添って学習の支援にあたっているつもりでも、なかなか十分だとは言い切れません。そこで、夏休みを利用して、いつも以上に親身にかかわる中で、学習指導と水泳指導を行いました。通称「がんばり勉強」と「がんばり水泳」。名前の通り、子どもたちは限られた時間、一生懸命頑張って学習に取り組みました。

西舞鶴高等学校から学習支援ボランティアとしても参加していただき、よい環境で３日間の学習を終えることができました。西舞鶴高等学校の皆さん！ありがとうございました！！

子どもたちの目標は様々ですが、最終目標は２５ｍを泳ぎ切ること。 今年も、３日間で２５ｍを泳ぎ切ることができた子どもが！！ 一生懸命になって目標を達成した際には、必ず素敵な笑顔があふれます！

夏休みの始まりを告げるかのように、蝉が鳴き始めました。日に日に暑さも増し、空を見上げると入道雲。

明日からは夏休み。ここに、１学期の終業式を無事終えることができました。

１学期を振り返り、自分の成長と課題をしっかりと感じながら１学期を締めくくってください！夏休みは、１年間で最も長い長期休暇。子どもたちは、どんなことにも挑戦できます！思い切り遊んで、とことん学んで、一回り大きくなった子どもたちに会える日を楽しみにしています！

明倫小学校のきまりをしっかりと守って、自分の命、友達の命、家族の命、その他にもたくさんの命を大切にしながら安全に過ごしてください。

夏休みを前に分団会を行いました。

毎日の集団登校で気になることや地域で危険な場所はないか等、自分の家の近くに住む分団で振り返りを行いました。毎年のことではありますが、分団会は分団長が前に出て話合いを進めます。

今年度、２回目の分団会でしたが、どの教室を見て回っても、分団長がしっかりと司会をしていて頼もしさを感じました。低学年にも優しく声をかけていました。低学年に優しい高学年が多くいる学校は、必ず温かい学校になります。

前に立って頼もしい姿で話を進める分団長(副分団長)を見て、１年生はきっとこう思っていると思います。「分団長(副分団長)かっこいいいな。私もこんな６年生になりたいな。」

全国の子どもたちは、数年前から「キャリアパスポート」というファイルを持っています。これは、キャリア教育の一環で、現在の学びと活動の様子を、児童生徒自身が振り返り、その記録を積み重ねていくことで、自身の変容や成長を自己評価できるものです。このファイルは、小学生から高校まで引き継がれるので、過去の自分を振り返ることができます。

今回は１学期終了という節目に振り返りを書いていました。１学期の自分をしっかりと振り返り、それぞれに成果と課題を書き記していました。このファイル１冊で、過去の自分と未来の自分がつながっているなんて、素晴らしいことだと思いませんか？

４年生の教室では、「１年生のときこんなこと書いてたわー！」「今の方が字が上手やから比べてみて！」と楽しそうに見せてくれました。３年前を振り返ってこの盛り上がりです。高校生になったときの彼らが、小学１年生を振り返った時のどのような反応をするのか、今から楽しみです！

先月から、明倫小学校の廊下の風景はこれまでと違っています。どこが違うかというと、学校中の廊下の中央にペットボトルが並んでいます。

校外から来られたお客さんからは、「これは何ですか？」といつも尋ねられます。

これは、環境委員という委員会が考えた、「全校のみんなが安全に廊下の右側を歩く」という目当てを達成するために考えた取組です。効果は抜群！ペットボトルが並ぶ前と後では、明らかに廊下を歩く子どもが増えました！取組を考えた委員会の児童も素晴らしいですが、一生懸命考えた取組に応えようとする児童もまた素晴らしいです！

さらに素晴らしいのは、ペットボトルを倒してしまったときに、そっと元に戻す姿！全校のみんなが使う場所だから、みんなが気持ちよく過ごせるように考えることができる明倫小学校はとても素敵です！！

多角形の内角の和が何度になるのかという算数の授業がありました。

答えを教えるのは簡単です。そして、それを覚えることで学習の目当てが達成できたといえるのかもしれません。しかし、本来の学習の楽しさとは、他にあるのではないでしょうか。

「◯角形の内角の和は◯◯度」という答えではなく、「なぜそうなるのか」「自分はどのように考えたのか」「友達はどのように考えたのか」を、伝えあっていました。

友達の説明を聞いているうちに、「そっちの方が分かりやすい！」「なるほど！」という人も増えていました。一人で学ぶのではなく、みんなんで学ぶ良さがここにあります。

みんなで学び合うことの素晴らしさを様々な場面で感じられるとよいですね！

１年生では、生活科において、夏と仲良くなることを目的として「サマーフェスティバル」を企画しました。全てのグループで「水」を使ったお店を出し、遊びを工夫して友達を楽しませていました。

職員室の先生にも招待状が届き、子どもも教師もみんなで楽しむことができたサマーフェスティバルでした★

水を使って夏と仲良くなろうと考えた学習でしたが、夏とも友達とも仲良くなれました！

↑こちらは、金魚すくいコーナー。限られた道具でポイを上手に作っていました。

↑絵具でジュースを作成中。間違えて本当に飲んでしまいそうな色もありました。

↑的当てゲーム。校長先生も真剣です！景品も素敵でした。

↑行列ができました。しっかり並んで順番を決めて楽しめるところがいいですね。

↑水鉄砲でお化けをやっつけるコーナー。アイデアが素晴らしい！

１、２年生に引き続き、この日は４年生が交通安全教室を実施しました。

４年生ともなると、コースに信号が出現したり障害物が出現したりと、レベルアップした内容で学習しました。

さらに、実技に加え、標識や交通安全ルールを知識としても学びました。

暑い中、警察署の方々には連日お世話になりました！ありがとうございました！

４年生の素晴らしいところ発見！ 実技は、限られた数の自転車で一人ずつ行います。よって、当然待ち時間が長くなります。暑い中でしたが、しっかりと並んで待つ姿がありました。４年生！成長しています！！

本校には歴史探検クラブというクラブがあります。今年度の部員は４名と少ないですが、地域の講師の方にお世話になり明倫小学校区の歴史について学んでいます。校区探検することもありますが、この日は、いつもと違う活動場所へ・・・。

すると、そこには！なんと！「幽斎くんが！！」子どもたちは、はじめはびっくりして言葉を失っていましたが、自分たちのためにやってきてくれたことを知り大喜び！！

この日は、幽斎くんと一緒に、田辺城と深いかかわりがある細川家の話や戦国時代の様子を学びました。

警察署の方々にお世話になり、1・2年生の「交通安全教室」を実施しました。

1年生は、まだ不慣れな運転が目立ちましたが、交差点での停まり方や発進の仕方を丁寧にご指導いただき、安全に自転車に乗るための心構えを教わりました。

やはり2年生になると、スムーズに運転をする人が多くなります。

しかし！「慣れてきたころが一番危険」です！

何にでも共通していることですが、慣れてきた頃に事故は起こりやすくなります。自分自身の運転を振り返るよい機会となったことと思います。

自転車は便利な乗り物ですが、安全が第一でなければいけません。夏休みも近づき、自転車にのる機会も増えます。交通ルールをしっかりと守って、安全に過ごしましょう。

舞鶴アートデリバリーという事業で、明倫小学校の１・２年生が音楽の授業を楽しみました！

２名の講師の方に出向いていただき、リズムにのって音楽を身体で感じていました。

人を楽しませることができる音楽の素敵な力を肌で感じていたのではないでしょうか。

悪天候により、短縮授業となったことが残念でしたが、雨の音を吹き飛ばすほどの元気な声が体育館に響きました！

5年生が社会見学へ出かけました！

行き先は「メグミルク京都工場」と「朝日新聞京都工場」です。雨が降り続いていましたが、室内の見学ばかりなのであまり気になりませんでした！

それぞれの見学場所で、五感を名一杯使って、よい学びができたように思います。

バスの中では、みんなで大合唱＆実行委員会からのバスレクで終始大盛り上がりでした！！

学校へ戻ってから、実行委員さんが学年での振り返りをしっかりとしていました。

よい学びの場であったと思います！

今後はタブレットでまとめを作成する予定です！

4年生を対象に非行防止教室を行いました。身近にある危険や犯罪について学びました。たくさんの法律でみんなの生活が守られていることを学んだと同時に、友達や地域の方々に迷惑をかけるような行動が犯罪につながるとこを学びました。学校にも決まりがありますが、みんなが気持ちよく過ごせるためのルールをみんなで守っていけるとよいですね。

また、6年生を対象に薬物療法乱用防止教室を行いました。薬は私たちの生活に役立つとても大切なものです。しかし、使い方を間違えると自分自身だけでなく身のまわりの人にも迷惑をかけてしまいます。しかも、そのような恐ろしい薬が近くにも存在しているかもしれません。自分の意思をしっかりと持って、よい薬の使い方と悪い薬を使わない断り方を学ぶことができました。

どちらの学習も、自分と大切な友達、家族を守るためのとても大切な学習でした。

４年生になり、初めてみんなでバスに乗って社会見学へ出かけました！

行先は、上福井浄水場・西浄化センター・舞鶴市リサイクルプラザ・北吸清掃事務所です。舞鶴に住んでいる人たちが気持ちよく生活できるように、様々な場所で様々な人が働いておられることを学びます。また、環境についても学びました。

昼食は、手作り弁当！天気にも恵まれ、楽しく学ぶよい機会となりました！

この日は４年生が校内にいないということで、掃除時間には、５年生が４年生の掃除場所に来て掃除をしていました！！

６年生が修学旅行でいないときもそうでした！本当によく気が付く素敵な子どもたちです！！

先生に頼まれたからではなく、この日も子どもたちで相談して掃除場所を分担したようです。

５年生！いつもありがとう！！

コロナ禍で、数年開催できなかった「給食試食会」を今年度は開催することができました！

普段はなかなか見ることができない、子どもたちの給食時間を参観いただき、その後は希望者で給食を試食しました。大人にとっては滅多に食べることができない学校給食。昔とはまた違った現在の給食を「栄養バランスがよい」「やさしい味付けがすてき」「食育をしっかりとしていただいている」「年に一度ではなくもっと給食を食べたい」等、多くの感想をいただきました！

貴重なご意見をありがとうございました！

１年生が、小学校に入学してから初めてプールに入りました！

５、６年生がプール掃除をしてピカピカになったプールを見て、「大きい！」「きれい！」という声が飛び交っていました。１年生が入水するときは、水位を下げて、安全面には十分注意して指導しています！

この日は少し寒かったですが、１年生のみんなはよく頑張っていました！

「地獄のシャワー」ではなく、「天国のシャワー」を浴びた１年生の声がプール中に響きわたっていました！

今年度もプールの季節がやってきました！

暑い日にプールで授業！最高に気持ちいい！最近では、暑すぎて入水できない日もあります。

毎年、数日しか水泳の授業はありませんが、昨年度より泳力を伸ばせるように頑張ろう！！

安全面には十分注意して今年度も泳ぎます！！

PTAの活動の一環で、西消防署の方に来校いただき、「救急救命法」を実施しました。

いざというときに命を救うための方法を皆で学び、体験しました。自由参加にもかかわらず、多くの方に参加していただきました。学校で何か事故があったときに、正しい判断で正しい処置を行い命を守るという、大切なことを再度確認することができたよい機会となりました。

ご参加いただいた保護者の方々、ありがとうございました！！

５月１日。みんなが楽しみにしていた遠足でした。

ところが・・・、朝から雨模様・・・。残念ながら遠足は中止となってしまいました。学校中から大きなため息が聞こえてきましたが、遠足に行けないなら、行けない分何かをして楽しもう！と、全校の子どもたちは気持ちを切り替えました！

この日のために、レクリエーションなどの準備をしていた実行委員さんによる全員遊び、外へ出ていつもとは違う場所でのお弁当、五老が岳に登る予定だった高学年では、体育館にハイキングコース出現！！楽しい時間をそれぞれの学年で過ごすことができました。

「できない」で終わるのではなく、「できないけど○○したい！」と、次のことを考えて行動している学校全体の雰囲気がとてもよかったです！

４月２８日。今年度初めての授業参観がありました！

新しい担任の先生、新しい学級での授業、新しいことがたくさん詰まっていたということもあり、大変多くの保護者の方に来校いただきました！廊下も教室も保護者の方でいっぱい！子どもたちはいつもと違う雰囲気を楽しみながら授業を受けていました。

こうやって、たくさんの人に大切に思われながら子どもたちは成長していきます。今後ともよろしくお願いします！

１年生が入学して一週間がたちました。

全校児童が体育館に集まり、１年生を迎える会を開催しました。

２～６年生からは、１年生へ明倫小学校の紹介と、明倫小学校ならではの歌をプレゼントしました。

２年生は、離任式で歌う「送師の歌」。３年生は、進級式で歌う「進級式の歌」。４年生は、運動会で歌う「運動会の歌」。５年生は、着任式で歌う「迎師の歌」。６年生は、「校歌」をそれぞれに歌いました。明倫小学校には、たくさんの歌があります。１年生も早く覚えられるとよいですね。

１年生からは、感謝の言葉と「にじ」の歌をプレゼントしました。この歌は、入学式で６年生が１年生にプレゼントした歌です。保育園や幼稚園で学んだことを存分に感じることができる発表でした！

４月１３日は明倫小学校の創立記念日です。毎年記念式典を行います。今年は、１３日が休日のため、１２日に記念式典を行いました。

校長先生から、全校のみんなに向けて、明倫小学校の歴史が紹介されました。新しく入学してきた１年生も一生懸命校長先生の話を聞いていました。

明倫小学校としては１５２歳ですが、なんと、本当はもっと古い歴史があります。江戸時代、このあたり一帯にお侍さんがおられたころから田辺藩の学問所として、昔の子どもたちが学んでいたようです。

百年以上も続く、学び舎。本当に素晴らしいです！子どもたちには長い歴史を感じながら学校生活を送ってもらいたいものです。

４月１０日は、入学式がありました。５１名の新入生を迎え、ピカピカのランドセルにいつもとは違う服装、たくさんの人にお祝いをされて、新入生のキラキラとした笑顔とともに時間が流れました。

在校生を代表して、６年生が式に参加し、新入生に歌をプレゼントしました。それだけでなく、受付で新入生に名札を付けたり、教室まで道案内をしたりするなど、最高学年としてとてもよいスタートを切ることができていました。

これから６年間の小学校生活が始まります。６年の期間には、様々なことがたくさん待っています。それらの全てが子どもが成長していく大切な経験となります。これからの学校生活をみんなで一緒にわくわくしたいですね。

新しい学年になったことで、新しく登校班長になった子どもたちは張り切っていることでしょう。

しかし、登下校中は危険がたくさんあり、登校班長の責任は大きなものがあります。

始業式の後、新一年生はもちろん、全校のみんなが安全に登校するために、先生方からメッセージがありました。

登校班旗は正しく使えていますか？安全に並んで歩くことができていますか？横断歩道の渡り方は？

劇を通して、先生方から子どもたちへ問いかける時間となりました。

安全を第一に考えて、登下校するようにしましょう。

４月８日（月）、新学年が始まりました！ 新しい先生との出会い、新しい友達との出会い、様々な新しい出会いに胸を膨らませる子どもたちの様子がとても輝いていた初日でした。 着任式では、５名の新しい先生方を「迎師のうた」で迎えました。 転入生の８名も新しい仲間に加わり、２～６年生２２３名でのスタートです。 担任発表もどきどきしたことでしょう。一年間お世話になる先生方にしっかりと挨拶ができました。

２年生は毎朝職員室に顔を出してくれます。それは、元気な挨拶をするため。

「職員室の先生方、おはようございます」

の声が、職員室中に響き渡ります。

ところがこの日は少し違いました。

「〇〇先生おられますか？」

手には、びっしり書かれたお手紙。

「〇〇先生、～してくださってありがとうございました。」

と一言付けながら、一生懸命書いたお手紙を渡していました。

もらった私たちもとても温かい気持ちになりました。

２年生のみなさん、こちらこそありがとう！！！毎日元気をもらっていましたよ～。

実は本校にはいろいろな楽器を演奏できる先生がいます。

先日、（仮）明倫吹奏楽の皆さん（後野先生、吉井先生、亀井先生）による演奏会がありました。

後野先生はチェロ、吉井先生はフルート、亀井先生はピアノです。

この日は吉井先生の選曲でワンピースの曲を演奏していただきました。

セロ弾きのゴーシュを演じた５年生に、ぜひチェロの音色を伝えたいという思いから実現しました。

５年生はうっとりしながら聴いていました。

３月１７日は給食最後の日でした。

給食室前では、いろいろな学年が

「１年間おいしい給食をありがとうございました」

と挨拶をしていました。

この１年間で、１年生は給食の量にも慣れて、たくさん食べることができるようになりました。

ひまわり学級の子どもたちもたくさん食べました。

６年生も最後の給食をとてもうれしそうに食べていました。思い出いっぱいの給食です。

給食調理員さん、栄養教諭の清水先生。

本当においしくて、安心・安全な給食を作ってくださってありがとうございました。

実は、３月８日にも動画を撮影していました。

６年生を対象に、校内のいろんなところでドローンに向かって手を振り、楽しい様子を撮影していただきました。

いつもは開けていない北舎と南舎の３階の連絡通路や、体育館中２階のベランダなどなど。門もいつもは開けていませんが、特別に開門し撮影しました。

雲一つない、さわやかな青空の中、素敵な笑顔の６年生たちでした。

３月１６日　引継ぎ式がありました。

令和４年度児童会本部役員の皆さんが本部役員の活動を通して成長したことや取組をしてよかったこと、嬉しかったこと等、全校の皆さんに向けて思いを伝えました。

「大勢の前でも緊張せず話ができるようになった」

「話し合いの場で自分の意見を言えるようになった」

「笑顔でいっぱいにしたいという思いで一生懸命頑張った」

来年度の本部役員のみなさん、在校生の皆さんに応援メッセージを込めた素敵なお話でした。

校長先生の承認の話の中で、児童会を支えた６年生のみんなもほめたたえたいと紹介される１幕も

新しい児童会の紹介もありました。

そして引継です。

そのあとは、絵画の表彰とM-1グランプリの表彰がありました。

引継ぎ式を進行した２人。ありがとう。

先日、令和５年度児童会本部役員選挙が行われました。

立候補の演説・応援演説ともに、発言者の考えや思いがあふれる内容で聞きごたえのあるものでした。

開票も行われ、来年度の体制が決まりました。

３月１６日が引継ぎ式です。

選挙管理委員の皆さんもとても大きな声で司会進行をしていました。

お疲れさまでした。

令和５年度児童会本部役員のみなさん

よろしくお願いします。

来年度明倫小学校は創立１５０周年を迎えます。

そのため、記念動画を撮影し記録として残していこうと考えています。

今年の６年生は記念すべき１５０回目の卒業生。

その節目に卒業を迎える６年生も、この動画に参加してほしいと考え、先日動画撮影を行いました。

前回の児童集会で楽しいクイズや回答方法を考えて発表した健康委員会さんが、みんな遊びを通して体力づくりをしようと提案し、実行しました。

２週間にまたいで、１学年ずつ「鬼ごっこ大会」を開催しました。

とても楽しくて、終わってからも「もっとしたかった～。」と言いながら教室に帰っていく子どもたちの姿が印象的でした。

音楽専科の市村先生にお世話になり、５年生の児童はお筝の体験を行いました。

小さいサイズのお筝を２人に１つご準備くださり、子どもたちはたくさん筝に触れることができました。

さくらさくらの曲を音階を口ずさみながら演奏していました。

市村先生、素敵な体験をありがとうございました。

この時期は、いろんな掃除場所で上級生から下級生が掃除の仕方を教えている姿を見かけます。

特別活動の取組の一つで、責任を持って下級生に掃除の仕方を教えることで「やりきる」「人の役に立つ」「上級生としての自覚を持つ」ことをねらっています。

２年生も１年生に手洗い場の掃除の仕方を教えていました。

また、学校へ届いた表彰についても、校長先生からしてもらいました。

京都府読書感想文佳作に入選したみなさんです。おめでとうございます。

３月２日（木）５時間目と６時間目の時間に６年生の子どもたちは万華鏡づくりをしました。

これは、京都工芸繊維大学　科学・ものづくり教育普及プロジェクト「ぽっけ」の１０名の学生さんが明倫小学校へ来てくださり、ものづくり教室を実施してくださったからです。

万華鏡の仕組み、材料説明、作り方の説明など、６年生が分かるようにと画面に表示しながら、とても丁寧に伝えてくださいました。

６年生の子どもたちは、大学生のお兄さん、お姉さんたちに

「どうしたらいいですか？」「これで、合ってますか？」

と尋ねながら一生懸命作っていました。

とても素敵な万華鏡を作ることができました。

ぽっけのみなさん。ありがとうございました。

２月２８日にたなべ班遊びがありました。

６年生がリーダーとなり、異年齢の活動グループで楽しく遊ぶ取組ですが、今回で６年生が中心になって実施するのは最後となりました。

６年生は最後まで、たなべ班のみんなが楽しく遊べるようにと考えて取り組んでいました。

６年生ありがとう。

６年生を送る会について、保護者の方からもたくさんの感想をいただきました。

ありがとうございます。

寒い中、またリモートの状態がよくなく、申し訳ありませんでした。

しかし、お子様の鑑賞は入れ替え制でゆっくり見ることができたと喜んでいただきありがたかったです。

ＰＴＡ本部役員の方々のご協力のおかげでした。ありがとうございました。

また、入れ替えにご協力いただいたおかげです。

【４年　メイリンボール】

【２年　1000万パワーのエール～友だちっていいな】

【５年　セロ弾きのゴーシュ】

そして、この日のために会の企画運営をした実行委員の子どもたちは、とても張り切っていました。今回の経験で力をつけました。

実行委員のみなさん、全校のみなさん、素敵な会を作り上げました。

６年生もとても楽しそうでした。思い出に残る６年生を送る会になりました。６年生を送る会、大成功です。

給食週間の取組の一つに、給食の食材を届けてくださるお店の方への感謝の気持ちを伝えるメッセージカードがありました。

たくさんの児童がメッセージを書いて素敵な掲示用のお手紙ができました。

しばらく掲示をした後、お店の方に届けます。みんなの感謝の心が届くといいな。

今回の運営中心学年は５年生。６年生への感謝の気持ちを形にしようと、様々な計画を立ててこの日を迎えました。

自分の素敵なところを紹介されながら６年生は一人一人入場。

その紹介をするのは５年生です。

それぞれの学年は、６年生に楽しい思い出を作ってほしいという思いも込めて、

練習した成果を精一杯出し切って、６年生への感謝の気持ちを表しました。

３年生「きつつきの商売～きっと明日はいい天気～」

１年生「おおきなかぶのおくりもの」

ひまわりだいこ～キセキ～

６年生「Gratitude～ありがとうを伝えよう～」

６年生らしい澄んだ響きのよい歌声や迫力ある合奏を発表しました。６年生の素敵な姿を在校生のみんな、先生たちもしっかり目に焼き付けましたよ。

すべての学年をここで紹介することはできませんが、どの学年も元気いっぱいでした。

６年生はどの学年の発表もとても楽しんでいました。

明倫小学校の皆さん。よく頑張りました。感謝の気持ちは６年生に届きましたよ。

さあ６年生、残りの日々を大切に過ごしていこう。

給食時間になると、給食室のサービスルーム前でこんな声が響きます。

「感謝の気持ちを込めて」

「いただきます」

給食当番の子どもたちが、元気よく調理員さんに向けて挨拶する言葉です。

給食週間は、調理員さんや栄養教諭の清水先生に向けたメッセージを書きました。

それが、給食室前に掲示してあります。

２月１３日（月）

この日は６年生の子どもたちが４名のALTさんにお世話になり、学んだ英語を使って話す体験を多くする「イングリッシュシャワーデー」でした。

グループについてもらったALTさんを英会話を使って目的地まで案内していきます。

学んだ表現を生かし目的地まで行くと、そこでALTさんから質問をされます。

例えば

給食室に案内しました。給食室前に着くと、ALTさんから好きな食べ物を尋ねられます。

「I like susi」等、思い思いに答えている６年生。とても楽しそうでした。

先日児童集会がありました。久しぶりに体育館に一同に会して行いました。

みんなで提案を聞いたり、クイズに答えたり、劇を観たりするのはそれだけで心がわくわくしました。

児童会本部からの提案

健康委員会からの「元気な体をつくるためのクイズ」

正解だと思ったら頭の上で〇を作ってジャンプをし続けます。

不正解と思ったときは空気椅子。

答え方も体力づくりを考えているのです！！面白いでしょ。

クイズはこちら

次は集会委員の「さんびきのこぶた」久しぶりのステージで恥ずかしさもありながら、楽しく演じていました。

子どもたちの豊かな心と表現する力をつけていくために、これからも工夫をしていきます。

３年生が育てていた佐波賀大根。

みんなで収穫しました。

「大きなかぶ」のおじいさんのように、うんとこしょと言いながら、一生懸命収穫していました。

前回の食に関する学習の続きです。

【３年】

噛むことの大切さを知り、よく噛んで食事をしようとする意欲を養うことを大切にして授業をしました。

昔の食事と現代の食事を比べて、噛む回数を考えたり、それによって顔の骨格や歯並びに違いがあることも知りました。

また、よく噛むことでよい働きがあることも知りました。

①脳の働きアップ　②虫歯予防　③あごの発達　④消化を助ける　など

【４年】

元気な体とうんこの関係

排便の大切さを理解し、体に良い生活や食事をしようとする意欲を養うことを大切にして授業をしました。

排便の習慣を振り返ったり、食べ物が排便されるまでの過程を知りました。

食物繊維の多いものを食べることのよさや早寝・早起き・朝ごはんの大切さを学びました。

【５年】

丈夫な骨をつくろうというテーマで学習しました。

カルシウムの多い食べ物ランキングや、カルシュウムがじょうぶな骨づくりにつながる活動を学びました。

それは

①バランスのよい食事・運動・睡眠・「日に当たること」

ぜひとも実践してほしいと思います。

【６年】

「１日のスタートはあさごはんから」をテーマに学習しました。

朝ごはんと生活習慣のかかわりについて考えました。

朝ごはんも食べ物のバランスによって体温の上がり方は違います。

また、自分で作ることのできる朝ごはんも考えました。

６年間分の学習内容を紹介しました。

毎年、学習を積み上げていくことで、自分の体を健康に保つことができる力をしっかりつけていきます。

お家でも話題にしてください。

給食週間にはそれぞれの発達段階に合わせて学習をしました。

【ひまわり学級】

食べ物を３色分けにして、バランスのとれた食事を考えました。食品の色ではなく、その食品の働きによって分けられると知り、働きを考えてグループ分けをしていました。

【１年】

食品は働きによって３つの色に分類されることを知りました。給食は３つの色の食品がバランスよく入っているので、残さず食べることが健康な体を作るために大切だと感じていました。残さず食べるぞという感想がありました。

【２年】

「野菜と食べよう」をテーマに学習しました。野菜の働きと１日に必要な野菜の量を知りました。生の野菜の量と加熱した野菜の量を比べたり、インスタント焼きそばの野菜の量と給食の焼きそばの野菜の量を比べたりしました。

野菜は体の調子を整え、おなかの掃除、病気の予防、肌をきれいにする等の働きがあることを知りました。

次回は、３，４年生の食についての学習を紹介します。また、おうちでも食の学習についてお話ししてみてください。

明倫小学校には昇降口にさんすうNGKがあります。

NGK？それは、Ｎ（ノート）Ｇ（グッド）Ｋ（キッズ）のこと。

算数での頑張りを全校に広げるため、昇降口に学習ノートを紹介します。

思考を深めるためには、書いて整理することが必要です。

また、学びを深めるためには自分の言葉で学んだことをまとめることも必要です。

紹介されているノートをぜひ見てください。

６年生を送る会に向けて、各学年の発表準備が始まっています。

ひまわり学級の太鼓の練習も始まりました。

　給食にかかわっていただいている皆さんに感謝の気持ちを込めて。それを行動に移してみようと取り組んだ「サンキューハート」

　全校のサンキューハートの数を集計した結果が発表されました。

　目標を達成したときに塗ることのできる「ビックハート」。そのハートの数を集計すると、たくさんの人が感謝の気持ちを行動に移すことができていたということが分かりました。

また、給食室前には、食に関する楽しいクイズ、環境委員さんの食に関する豆知識コーナーもあります。

　これからも、感謝の気持ちを忘れず、しっかりと食べましょう。

１月２６日（木）に、６年生の児童が城北中学校の体験入学に行ってきました。

城北中学校では、城北校区の４小学校が自校の紹介をしたり、名刺交換をしたりして交流しました。

また、中学校の学校生活について、城北中学校の生徒会の方から説明をしてもらいました。

昼食は、中学校の給食をいただきました。

６年生を送る会を２月１９日（日）に行います。

６年生に感謝の気持ちを伝えたい。今まで明倫小学校を引っ張ってくれた６年生に、この気持ちを伝えたいと言うことで、６年生を送る会の実行委員会が結成されました。

どのような会にしたいのか、どのような気持ちで６年生を送る会の準備・運営を進めていくのか、一から子どもたちが考えます。

各学年が取り組むことや役割分担も、実行委員会で決まっていきます。

このような力は本当の意味で生きる力ですね。

当日が楽しみです。

１月２３日（月）は、クラブ体験がありました。４～６年のクラブの時間に、３年生は各クラブの活動の様子を見て回りました。クラブ活動の場所が書かれたシートを片手に、計画的に回る３年生の子どもたち。わくわくしながら見学している様子が印象的でした。

第２回のM-1グランプリの結果が集計され、表彰を行いました。

M-1（マスワングランプリ）も第２回。今回は正確さも重視して取り組みました。

自分の目標をもって、みんな頑張っています。第３回も行います。

計算力アップ！！

１月は給食週間。それに合わせて、給食委員会からは給食に関心を持ってもらい、しっかり給食を食べてほしいという思いから「給食クイズ」を発表しました。

例に挙げると

「給食調理員さんは何人で給食を作ってくださっているでしょうか？」

正解は・・・

５人です。

３３０人の給食を５人で作っていただいています。

衛生面、安全面、そしておいしさ、食べやすさ、食べる楽しさを意識して、給食を作ってくださっています。

感謝の気持ちを込めて「いただきます！！」

また、集会委員さんは、教室のみんなにも楽しんでもらえるようにとスリーヒントクイズを行いました。

１年生のみんなもとても楽しんでいました。

１月の児童集会は１月１８日にありました。

体育館では作品展をしていましたので、リモートで行いました。

今月は給食週間が計画されています。それに合わせて、児童会の取組や給食委員からの給食にまつわるクイズがありました。

まずは、児童会の目標「苦手な食べ物にも挑戦してお残しを減らそう」の提案がありました。給食調理員さん、栄養教諭の清水先生、給食の食材を運んでくださるお店の方に感謝をして、しっかり食べようという理由です。

取組は「サンキューハート」

給食に対する感謝の気持ちを行動に表そうということで、「お残し」「挨拶」「片付け」の３点を各自振り返ります。自分の目標と比べて小・中・大のハートに色を塗っていきます。

そのハートの数を毎日集計し、給食室前の「サンキューハートメーター」に反映されます。（その状況は後日、「給食室から」のところで紹介します）

みんなおいしい給食をしっかりいただきましょう。そして大きなハートを目指しましょうね

本日１月１８日から図工展が始まりました。この図工展に向け、子どもたちは一生懸命作品作りに、また絵画・版画に取り組みました。

　前日も作品展の展示準備のために、６年生は一生懸命重たいテーブルやパネル運びをしていました。春から何度も学校の行事を行うために動いているので、１月１７日の準備についても率先して動く６年生の姿を見て頼もしく思えました。

　大まかに準備をした会場へ、大切そうに作品を抱えてくる子どもたち。作品がそろっていくにつれて、迫力のある会場になりました。

作ったお面を運び込む２年生

放課後は、羽賀先生をお招きして全教員が参加する「絵をみる会」を行いました。指導の方法、工夫の仕方をたくさん教えていただきました。

１８日からは学年ごとに割り当てされた時間に絵の鑑賞を行います。

早速５年生が鑑賞会を行っていました。

ぜひ明日も開催しておりますので、ご覧ください。

　３学期がスタートしました。

　始業式の校長先生のお話では、３学期に頑張ることの話がありました。

　また、学級でも新年を迎え、頑張りたいと思うことを交流したり３学期の目当てを決めたりしました。

　また、３学期を気持ちよくスタートするために、大掃除がありました。

　学校全体をピカピカにして、いよいよ１年のまとめに向けてスタートした子どもたちです。

１２月１６日（金）人権終わりの会

人権終わりの会では、各学年で話し合った人権旬間を振り返って思ったことや考えたこと、みんなに伝えたいことを各学年の代表が発表しました。

ひまわり学級では、「じぶんのすてきを見つけよう」の学習で、がんばっていることや練習していることをみんなの前で発表したことや、おうちの人からも一人一人、素敵なところを書いてもらったことを発表しました。それが嬉しかったと伝えていました。

他の学年の発表でも、児童会の取組で思ったことや校長先生のお話を聞いて思ったことを一生懸命伝えました。

終わりのあいさつは、校長先生からしていただきました。

「これからもずーっとみんなで優しさいっぱい。温かい心いっぱいの明倫小学校にしていきましょう」というメッセージを最後に投げかけられました。

校長先生のお話されたことは、後日「学校の取組」で紹介します。

１１月２８日（月）から始まった人権旬間

校長先生のお話や先生からの読み聞かせ、児童会の考えた「いいところみつけ」の取組から始まった人権を考える大切な時間。

みんなの心に、「人権の種」がまかれました。

校長先生のお話は「こころの矢」の話。悪口や暴力、無視などで「こころ」に矢をさすことはしないように。もし、矢をさしてしまったら、すぐに謝って抜いてあげたり、周りの人がｋがついたら「大丈夫？」と声をかけ、抜いてあげたりしてほしい。校長先生からは子どもたちに投げかけられました。

また、児童会の取組。「いいところ見ツリー」

一人一人が友達のいいところを見つけ、カードに書きます。それを貼るだけではありません。カードを書いたら、いいところを見つけた友達のところに行って「～がいいとおもったよ」と伝えて渡します。素敵でしょ。言われた相手も、伝えた相手もとてもうれしそうです。

人権旬間の取組として、毎日一人一人が、友達のいいところを見つけて、相手に伝える活動をしています。言われた友達はとてもうれしそうですし、言った友達も恥ずかしながらも伝えられたことに心を温かくしているように見えます。

昇降口には、たくさんのツリーが貼りだされており、そこにはみんなが見つけたいいところが紹介されています。

今月の１６日まで人権旬間。たくさんの友達のいいところを見つけて心温まる明倫小学校を目指します。

　先日行われたM-1グランプリ（マスワン・・・１００マス計算）の結果が集約され、各学年３名が表彰されました。

　校長先生から、記録を紹介され賞状を渡していただくと、とてもうれしそうな顔をして受け取る姿が印象的でした。

　全校の子どもたちがM-1の日に向けて頑張っていました。次回の大会が楽しみです。

　記録更新に向け、頑張れ！！明倫っ子！！

第３２回舞鶴市小学生駅伝競走大会の表彰を行いました。（見事３位！！）

６名の選手は校長先生から３位の表彰状とメダルを渡していただきました。また、タイムトライアルに出場した２名の選手についても自己ベストを更新した記録証が渡されました。

男子３名、女子３名の６人で８９６５ｍの距離をたすきをつないで走ったこと、たくさんの仲間が一緒に練習したことなど、ともに頑張った子どもたちへの労いの言葉も伝えられました。

１２月５日（月）

　子育て支援協議会のみなさんと田辺民児協、明倫民児協の役員の皆さんにお世話になり、花いっぱい運動を行いました。

　この活動は１学期に行いました。今回も環境委員の児童が学校の代表として地域の皆さんと一緒に学校を華やかにする鉢植えつくりにチャレンジしました。

　子育て支援協議会の会長さんから、今日の取組についてお話をしていただき、民児協の役員の方から、花苗の植え方について教えていただきました。

　地域の方と一緒に楽しく鉢植えをすることができました。

　最後に、環境委員長から今日の取組に参加いただいたことへの感謝と「大切に育てます。任せてください。」の言葉を伝えました。

　写真を撮るときのみマスクを外しています。

子育て支援協議会のみなさん、民児協のみなさん、ありがとうございました。

　今日はいのち心を見つめる日でした。

　８時４０分からリモートで校長先生からのお話がありました。

　お話の中にはグラウンドの北側の鉄棒のそばにある木の話。みんなが命を大切にしてほしいという願いで、桜の木が植えてあること。今もグラウンドを元気に走り回るみんなを見守ってくれていること。

　また、昨年度なくなった友達もみんなを見守ってくれていることをお話され、この悲しい出来事を忘れないように取り組んでいる「いのち・心を見つめる日」であることを再確認しました。

　最後に校長先生から、「明倫小学校の一人一人が自分の命も、人の命も大切にすること、生きているということは本当に幸せだということをしっかり感じてみんな仲良く毎日の生活を送ってほしい」と伝えられました。

　学校だよりでも紹介していますが、２年生の児童は九九の習得のために一生懸命練習しています。〇の段の上がり九九、〇の段の下がり九九、〇の段のバラ九九という具合に、いろいろな唱え方でも九九が言えるようにと、チャレンジコースもたくさんあります。

２年生は全員カードを持っています。いろいろな先生に九九を聞いてもらい、うまく言えるとカードにサインをしてもらいます。いろいろな先生に聞いてもらえて、励みになり、やる気にもつながります。

校長室や事務室にも行って聞いてもらいます。学校の先生全員が２年生の先生のようです。

　本日の２時間目、３時間目に体育館にて音楽集会を開催しました。全校で学年の発表をしたり、鑑賞をしたりすることで、音楽を愛好する心情と音楽に対する感性を育てるとともに、豊かな情操を養うことをならいます。

　音楽会は、児童会本部役員の児童が司会を行い、進行だけでなく、学年発表を聴いて感じたことやこの日に向けて頑張って練習したことへの思いを伝えることができました。

　どの学年も成果を発揮することができた音楽会になりました。

　児童会本部役員会長のはじめのあいさつからスタート

２年生「青い空に絵をかこう」「トムピリピ」

元気いっぱいの歌声と、楽しい振り付けで聴いているみんなも自然と体が動き出しました。

１年生「かえるのがっしょう」「きみといっしょに」

鍵盤ハーモニカや打楽器を使った合奏。掛け合いのある合奏で、とても楽しいものでした。手話付きの合唱は元気いっぱいで素敵な歌声でした。

３年生「山のポルカ」「とどけよう　このゆめを」「世界がひとつになるまで」

リズム感があり、聴いていた楽しくなりました。歌声が一つになり、体育館いっぱいに元気な歌声が響きわたりました。優しい気持ちになりました。

４年生「未来が生まれてる」「オーラリー」「もみじ」

４年生にぴったりの曲でした。リコーダーも息ぴったりで素敵な音色が心にも響きました。

伴奏無しのアカペラ「もみじ」は難しいチャレンジでしたが、練習の成果が見えました。

５年生「君をのせて」「海の見える街」

とても難しい合唱・合奏曲に挑戦した５年生。一人一人がパートの仲間と協力しなければ美しいハーモニーや心地よい曲想にはなりません。リズムと心を合わせて５年生のパワーを感じた演奏でした。

６年生「キセキ」「生きている証」

さすが６年生！！！それぞれのパートが生きた合奏でしたし、また歌詞の意味を考えながら言葉を届けるように歌う６年生の歌声に感動しました。「これが６年生だ」というメッセージが伝わってきました。

児童会本部役員副会長の終わりのあいさつ。ここまで練習してきた成果を発揮することができたこと、これからの生活につなげていこうという決意を述べていました。

校長先生は、「音楽という形の見えないクリスマスプレゼントをもらった気持ちになりました。」と全校のみんなに伝えておられました。

明倫小学校は今年度算数科の研究をしています。

今年は「集中力と計算力」を鍛えることを目的として、「１００マス計算」に取り組みます。一人一人目標を持ち、目標達成に向けて頑張ります。「M-1カード」には記録を書き残していき、自分の成長を感じながら、意欲をもって取り組んでいくことを期待しています。

また、朝学習や家庭学習で取り組んだ１００マスプリントは、「Ｍ１タワー」に入れて積み上げていきます。明倫小学校全体で取り組むことが値打ちのあること！！ここは心を一つに頑張ります。

さあ、明倫っ子！！ここは力の見せどころ。自分の目標タイムに向かって、練習していこう。

M-1グランプリ（マスワン）　日時令和４年１１月２９日（火）　８：３０～

１１月４日には大きな学年活動が２つありました。遅くなりましたが、紹介します。

５年　プッシュプロジェクト（心肺蘇生法）

消防署の方にお世話になり、プッシュプロジェクトを実施しました。

大切な人や近くにいる人が、体調を崩した時に命を助けることができるのは・・・。知識を持つことはとても大切なことです。実際に道具を使って、心肺蘇生法を学びました。

１年　保幼小連携活動

連携幼稚園、連携こども園の年長児さんを招いて、秋のものを使って素敵な自分になれるものを一緒に作りました。

この活動をするために、たくさんの秋のものを集めていた１年生。この日はお兄さん、お姉さんになって、優しく声をかけたり、教えたりする頼もしい１年生の姿を見ることができました。

今日は遊歩時の避難訓練を行いました。予告なしの避難訓練です。（今週であることは予告していました）地震の後に火災が起こるという設定で行いました。

授業中の避難訓練については行ったことがありましたが、遊歩時の避難訓練は本年度初めてでした。担任の先生がいなくても、放送を聞いて避難場所に逃げることができるか心配していましたが、１年生も落ち着いて集合することができました。

校長先生からは、地震の後に起こることのある津波、大雨の後起こる洪水など、いろいろな災害における避難の仕方についても話していただきました。自分の命は自分で守る、その力も避難訓練を通して身に付けてほしいと思います。

　コロナによる活動制限があったり、高学年になるとしなければいけないことが増えたり、難しいこと、うまくできなくて困ることがあったりなど、ストレスに思うことが身近にある毎日。そんな５年生の子どもたちに、スクールカウンセラーの一谷先生が「ストレスを解消する方法」についてお話をしてくださいました。

　ストレスって何？　ストレスを解消する方法って持ってますか？の問いかけの後、

　ストレスを解消する方法の一つに呼吸法があること

　【ポイント】

　　リラックスした姿勢で、鼻から息を吸って口から吐く。

　　鼻で息を吸っていることを意識するとよい。

　ストレスがたまった時にやってみてください。

　秋の深まりを感じます。一気に紅葉を迎え、明倫緑地やグラウンド回りの歩道にはきれいな色の落ち葉がたくさん落ちています。

　毎年、この時期になると中学年（３、４年）の子どもたちが明倫緑地と学校回りの歩道の落ち葉清掃をしています。今年は１１月８日（火）を予定していましたが、天気が悪く１０日に延期していました。

　快晴の中、竹ぼうきを使って一生懸命落ち葉掃除をする３年生。終わりの時刻になっても「もっとしていたいな。」という声が飛び交っていました。

　明倫緑地や歩道がきれいになった様子に満足している３年生たちでした。

１年生は「あきみつけ」をして拾ってきた秋のものや、学校の校庭で見つけた秋のものを使っておもちゃを作ります。

この日のために、中庭に出かけてはきれいな色の落ち葉を集めてきたり、お家でも木の実を見つけて持ってきたりしている１年生。身近にあるリサイクル資源（段ボール、牛乳パック、紙袋等）や材料をつかって、楽しいおもちゃ作りのスタート

４年　算数　小数のかけ算

０．２×４

この計算をどのように考えて求めるか。

４年生がすでに学んでいるかけざんの考え方や小数の仕組みなどを使いながら、図を用いて自分なりに答えを導き出します。みんなで交流するときには、自分の考えを説明する人は図を指さしながら話します。

「あーなるほど。」のつぶやきも聞こえ、考えが深まる場面もありました。

１１月７日（月）

授業が終わった後に、伊佐津川運動公園のマラソンコースを使って、リベンジ国内マラソン大会を実施しました。

校内マラソン大会当日には参加できなかったけれど、ぜひチャレンジしたいという子どもたちを集め、実施しました。

晴天の下、力いっぱい走る子どもたち。本当によく頑張りました。

今日は駅伝練習最終日でした。

最後の練習ということもあり、みんないつも以上に力が入っていました。

一緒に練習している５年生も真剣です。

最後には、明日の意気込みを発表し、練習を終えました。

駅伝に出る皆さん。明日は練習の成果を発揮しよう。頑張れ！！！

今日は児童集会がありました。後期児童会本部役員からの提案、図書委員会からの読書の取組の提案と、楽しい集会委員のゲームがありました。

最後には、楽しかったことや取り組みへの意欲について意見交流をしました。

図書委員会からの面白い取組。みんなでたくさん本を読んでいくと、王様に洋服や王冠など、飾りをつけていくことができます。さあ、みんなで王様を着飾りましょう。

先日、西消防署の見学をさせていただいた３年生は、お礼のお手紙を書きました。みんなの学びの様子をお世話になった消防署の方に伝わるかな。

２年生は数日前から身の回りの材料を使っておもちゃ作りをしていました。それは、この日を迎えるためです。

それは、自分たちの作ったおもちゃを使って、１年生に楽しんでもらう「おもちゃランド」を成功させるためです。

はじめの会からおもちゃランドの運営、終わりの会まで、自分たちで進行します。自分たちのおもちゃの店に来てもらえるように、工夫や呼びかけをします。

１年生はとても素敵な招待状をもらってとても大喜び！！おもちゃランドでも、２年生が優しく遊び方を教えてくれるので、次から次へとお店をかえて遊んでいました。

２年生は１年生を気遣った振る舞いを、１年生は２年生に憧れを。とても素敵な時間となりました。