今日の子どもたちは、いつも以上に元気でいきいきとしていたように感じました。

きっと、今日が１２月２４日であること、そして、明日から冬休みが始まることを楽しみにしていたのでしょう！

明倫小学校では、本日、２学期終業式を行いました。

全国的にインフルエンザ等の感染症が猛威を振るっていることも考慮し、全校集まった体育館ではいつも以上に間隔を空けて、終業式を行いました。

下校の時刻になると、元気よく全校の子どもたちが下りてきました！「２学期の間、ありがとうございました！」と、御礼を言うことができる子どもがいたことに感心しました！

そして、「よいお年をー！」と言って帰っていく子どももいました！年末ならではのお別れの際の言葉ですね！

皆様、今年も一年お世話になり、ありがとうございました！

よいお年をお迎えください！

全校一斉に「学力調査」を実施しました。教科は国語と算数。

各教科４０分間という、限られた時間に自分の力を試します。テストなので、制限時間があります。４０分の終了のチャイムが鳴ったとき、見直しをしていた人もいれば、最後の問題までたどり着けなかった人もいました。

テストなので、点数は出ます。しかし、点数に一喜一憂するのではなく、自分の得意なところと苦手なところをしっかりと振り返るための機会としてほしいです。

「分からないところはどこか」を見つけて、「分からなかったことを分かるようになろう！」と考えることがテストをする際に大切なことだと思います。

返却は２月頃の予定です。結果が返ってくるのを楽しみに待ちたいと思います。

「目の前で人が倒れた！」

こんな経験は、一生のうちに一度あるかないかではないでしょうか。もちろん、このような経験には合わないに限りますが、もしもこのようなことが目の前で起こった場合、小学生の子どもたちもできることがある！

今回は、舞鶴西消防署の方をお招きし、５年生が心肺蘇生・AED・救急車要請　等、人の命を救うために何ができるのかについて学びました。

３年生は、総合的な学習の時間で舞鶴の魅力について調べていました。「舞鶴は田舎だし、なかなか魅力が少ないのでは・・・」と思うのは、大間違いです！

舞鶴には、本当に多くの魅力があることを３年生から教えてもらいました。

どのようにして教わったかって？

それは、３年生のまとめ方に秘密があります。では、３年生はどのように学びをまとめ、たくさんの人に舞鶴の魅力を伝えたのでしょうか。

３年生は、「学んだことをまとめる」にとどまらず、「学んだことを広げたい」と考えたのです！

調べて学んだことや、実際に話を聞いて学んだことをポスターにしてまとめ、学校中に貼りました。ただ貼るだけではありません。その場所を管理している先生に、ポスター掲示をしてよいか承諾を得るためにお願いをして回っていました。

さらに！「地域の人にも知ってもらいたい」と考えたグループは、自分たちで施設の方に電話をしてポスター掲示のお願いをしていました！これは素晴らしい！！ここまでは、なかなかできることではありません。

日本語が分からない人のために英語を使ってポスターを作ったり、１年生にも伝わるように平仮名を使ったポスターを作ったりしているグループもありました。

こうやって、相手意識を持って学習を進められることに大きな成長を感じました！

今日は、舞鶴市の各小学校をまわって指導をされているALTの先生３名が、明倫小学校へ同時に来てくれました！

６年生を対象に授業をしてくださり、いつも以上に英語を使った活動が目立ちました！

お店で買い物をするシチュエーションをオールイングリッシュで行っていました！まるで外国に来たかのような雰囲気！ALTの先生方も様々な工夫をしておられ、終始楽しそうな雰囲気で英語に親しんでいました！

ALTの先生が「明倫小学校の子どもたちはとても元気だったので、楽しかった！」と言っておられました！(英語で)

将来は、当たり前に英語を使う社会がくるのでしょうか。楽しみです！