今日は、６年生が「学びのパスポート」を実施しました。学びのパスポートとは、京都府内の小学４年生から中学３年生が毎年実施する学力学習状況調査です。個々の学力の伸び、そして、強みや弱みを分析し、個に応じた手立てをしていこうとするものです。調査は、全てタブレットを使って行います。限られた時間の中で、自分の力を発揮するべく真剣に取り組んでいました。